文：李可欣 审核：王含光 李莉

自新冠病毒疫情爆发以来，在上级部门号召、指导下，公共教学部（思政课部）全体教师勇于担当、敢于作为，一方面积极做好疫情防控工作，严格遵守各项防控规定，及时报备；另一方面充分利用假期时间，线上协同，投身教学科研等各项工作，做到两手抓两手硬。公共教学部（思政课部）积极推进各教研室通过多种便捷有效的途径，开展形式多样的教育教学教研活动，努力做到“停课不停教，停课不停研”，力争做好疫情防控期间的教育教学教研工作，秣兵历马，砥砺前行。

坚定立场，积极开展科研创作。公共教学部（思政课部）积极倡议教师们利用这段时间多读书、多总结、多写作、多提升，为快速成为科研型、学者型教师奠定基础。各教研室在近期的教学会议中也多次强调，教师们可以就最近发生在网络教学过程中的一些问题来思考和撰写围绕网络教学主题的论文，同时也要密切关注学院的科研动态，及时掌握课题申报及其相关信息。同时，在校本教材的进度方面，各编写组也在抓紧时间进行教材的编写、落实和督促，要求每位老师高效完成各自的编写部分，并保质保量。

勇于担当，坚持投身教研教改。围绕新型冠状病毒肺炎疫情防控与应对的紧迫需求和教育行业在抗击疫情中面临的新挑战、新任务，在确保人身健康安全基础上，各教研室分别组织并开展了“文化抗疫”的活动。如政史教研室强调各层次、各年级网络教学应注重将抗疫融入历史、政治课程教学中，将文化抗疫为内容的实践活动，增强学生的责任意识和担当意识。为了响应全民健身的号召，体育教研室的老师们亲自录制“锻炼身体，全力抗疫”体育锻炼视频，由学院公众号进行发布，并组织起了“提升体能、共同战疫、运动传温情”网络健身短视频大赛活动。同时，在语文教研室的推动下，文学社已举办抗击疫情主题征文活动。

攻坚克难，不断创新工作方式。各教研室在公共教学部（思政课部）的组织和倡导下，充分利用QQ群、微信群等渠道，积极开展形式多样的线上研讨活动。对新学期的教研计划、教学安排，线上授课的设计、建构等各方面进行深入研讨，深入学习微课录制、线上授课等技术，为网络教学做好准备，全力为学生提供优质的网上学习资源。英语教研室也以此为契机，开始探索“混合式教学”，即实现全年级、各层次线上学习与线下授课的深度融合。

引进资源，丰富线上教学内容。为做好线上教育服务工作，各教研室充分利用学院图书馆及中国知网为师生免费开放的微课学院课程资源进行集体备课和教学研讨，同时将多种在线教育学习平台及学习资源（包括电子教材）进行整合，充分满足了教师们对教、学、研的需要。公共教学部（思政课部）的教学督导员每天上线听课，跟踪线上学情，关注教学动态，掌握教学效果，给予有力协助。