文：李可欣 审核：王含光 李莉

3月6日晚19:30，公共教学部（思政课部）在企业微信上通过视频会议的形式召开了本学期第三次教学例会，公共教学部（思政课部）全体行政人员及各教研室主任、副主任参加了会议，会议由王含光主任主持。

各教研室对本周线上授课的情况分别进行了反馈。政史教研组指出，自小班授课实施以来，师生在教学过程中开始有了更多的互动，选人、主题讨论都比较积极。语文教研组也认为小班授课的教学效果要明显优于大班授课，但是由于部分层次的学生信息化操作能力比较弱，还不能熟练使用学习通进行线上学习。

随后，各教学秘书通过日常督查，对本周线上课程进行了总结：一是教师准备充分，充分利用了包括超星学习通、QQ 、钉钉、腾讯课堂在内的多个平台进行授课。二是积极创新，教学形式丰富多彩。采用了在线直播、录播、放发视频和资料、在线辅导答疑等多种形式。三是对学生的管理缺少方法，仍需进一步加强在线教学监控。

针对线上教学工作的开展，主任助理付媛媛提出，随着线上课程的开展，也逐渐凸显出教学工作中的一些问题，一方面，要严格明确线上课程管理督查的标准，各任课老师在课前务必通知到位，让学生了解在课中要做什么，并保证所有学生都能收到通知。另一方面，各教研室要认真把关让老师们严格按照标准填写教学反馈。

李莉副主任就下一阶段的教研工作重点进行了发言，她要求：一是要同时抓好疫情防控和线上教学两项工作。虽然疫情有所好转，但还没有解除，还是要按上级和学校的要求做好防疫工作。二是要加快主题活动开展的进程，充分体现其实效性。三是要做好返校后正常教学的准备工作。包括教学计划的调整、课程教师的落实、校本教材的编写、科研项目的申报以及职业技能大赛的准备。

会议最后，王含光主任做了总结发言。她指出，要进一步加强教学督课，坚持公开表扬、个别批评。各教研室要按照教研计划逐一开展教研活动、厘清教研教改思路，在特殊时期仍要绷紧教改的弦，在教学过程中不断贯穿教改理念。