文：李可欣 审核：王含光 李莉

4月21日晚19:00，公共教学部（思政课部）在企业微信上通过视频会议的形式召开了教学能力竞赛主题研讨会，公共教学部（思政课部）相关行政人员及各参赛团队、评委参加了会议。会议由副主任李莉主持。

会上，李莉领学了湖南省教育厅《关于举办2020年湖南省职业院校教师职业能力竞赛的通知》，对文件从赛项设置、比赛时间及内容、参赛作品及要求三方面进行了解读，并强调了教学能力竞赛材料提交的时间节点，要求各参赛组合理规划时间安排。

随后，各参赛组组长对近期教学能力竞赛的备赛情况进行了汇报，并提出了备赛过程中存在的困惑和问题。针对各参赛组提交的文字材料，评委们也进行了点评和意见反馈。刘信波老师认为，英语组的教案设计十分清晰，让人一目了然，同时也要考虑教学内容设计的合理性。许丽英老师指出，五个参赛团队的课程命名均体现了教学内容的特色，在接下来的修改中，文字材料要更加规范，排版要体现个人风格。谈大双老师提出，人才培养方案、课程标准、教案等材料要紧密联系起来，体现一致性。仔细研究参赛文件，对照自己的材料进行打磨。刘菊华表示，文字材料的格式要进一步规范化，在教学中要增加活动安排，以增强学生的参与感。

主任助理付媛媛向各参赛组分享了她参加教学能力竞赛的经验。她对今年和去年的参赛要求和规则进行了对比及解读，并指出，在备赛过程中心态很重要，要不断给自己增加信心，认真研读文件，把每一次的比赛都当成成长和打磨的机会。

会议最后，王含光主任做了总结发言。她强调，各参赛团队的材料还需要进一步的修改和打磨，使标题能具备特色和亮点，教学内容要根据人才培养方案，并对接专业和课程标准。同时，部门高度重视本次教学能力竞赛，在备赛过程中要做到精益求精，协同推进，争取在比赛中取得优异的成绩。