文/图：黄漫丽 审核：谈大双

为了持续推进落实2019年学院开始的计算机学科分层次教学改革，10月22日19：30—20：30，计数教研室在公共教学部（思政课部）和其它系部相关领导的大力支持下，顺利开展了2020级三年制高职新生大学信息素养水平摸底测试。

本次测试运用超星在线考试系统进行“无纸化”线上测试，测试试卷为全国计算机等级考试题库和大学信息素养教学题库随机抽题组卷。考试前，各系部督促学生下载安装并注册学习通软件。考试以系部为单位，因手机信号和无线网络问题，考试地点由各带队老师、学生班导灵活组织安排。考试期间，学生都能仔细答题，认真检查，考场秩序井然，考试效果整体良好，展现出了本届新生良好的考场风气。为了保障摸底测试工作的顺利进行，计数教研室全体老师参与了线上及现场监考和技术支持。 

本次测试成绩用来科学指导学生完成分层次选课。考试全程进行录像监控，4次退出考试界面，视为无效成绩，基本能够保证本次考试的科学性和客观性。本次共有2006人参加考试，其中有效成绩为1721人次，无效成绩为285人次，成绩具体分布情况：60分以上占10.6%，50-60分占37.3%，40-50分占32.8%，40分以下占19.3%。本次考试，及格率最高的是影视系，成绩有效率最高的是舞蹈系。

考试结束后，计数教研室主任谈大双老师及时统计并公布了成绩，同时组织本教研室信息素养教研团队进行商讨，制定了切实可行的分层次教学任务。根据本次摸底考试成绩，结合大学生信息素养分层教学改革方案，建议本次摸底考试成绩在50分以上的学生选修高阶班课程，开课老师有谈大双、陈世英、付媛媛、黄漫丽；50分以下的学生选修初级班课程，开课老师有程晓菊、阳勇、皮从姗、雷松丽。