文/图：李可欣 审核：李莉

为进一步加强师资队伍建设，不断提高教学质量，有效推动学院第十八届教师业务能力考核的开展。4月8日下午，公共教学部（思政课部）在企业微信上通过视频会议的形式召开了教师业务能力考核动员大会。本次会议由主任助理付媛媛主持，公共教学部（思政课部）全体专任教师、行政兼课教师和外请教师等70余人参加了会议。

会上，任助理付媛媛首先对开学以来的教学工作进行了反馈。她指出，我部门教学总体平稳有序，各位老师能做到根据人培、课程标准和教学计划进行授课，认真对待课堂。自3月28日疫情防控以来，部门有9位开始实施线上教学，且线上授课形式多样。

随后，在华东师范大学访学的副主任李莉就教学改革新动向跟老师们进行了交流分享。她从坚持素养导向、强化学科实践、推进综合学习、落实因材施教四个方面论述了当前我国教学改革的四大趋势，并详细介绍了核心素养、教学大纲、学历案、五育融合、元宇宙五大热点议题，为引领教师关注自身业务素质，实现教育理念的更新和教学水平的提升提供了宝贵经验。

会议最后，王含光主任从考核对象、课程类型、考核内容、考核时间、考核结果等方面对2022年学院教师教学能力考核实施方案做了详细介绍。开展教师业务能力考核旨在狠抓教学实践，严控教学质量，鼓励教学创新，提升教学水平。会上，她就考核实施提出两点要求，一是希望每位老师高度重视本次考核，认真研读文件，不断提高自身业务水平，以积极的态度投身教育教学工作；二是每位老师应精心设计课堂，从实际出发，结合学校学生实际情况，探究和完善教学设计，创新教学方式，以更贴合的方式来服务教学。

教师业务能力考核是我院两年一度的特色教学活动，也是所有任何教师必须通过的教学评价考核。近年来，公共教学部（思政课部）师资队伍建设取得了一定的成效，相信通过考核，更能有效促进教师的专业化成长，全方位提高学院公共文化课的教育教学质量。