一根网线，连接千里之外的红色展馆；一部手机，定格三湘四水的烟火人间；一段剪辑，让沉睡在课本里的艺术名家开口说话。当数字技术成为新时代的笔墨纸砚，语文素养便不再囿于纸面书写，而是延展为镜头前的文案策划、屏幕里的叙事节奏、画面与文字之间的意义编织。为深化语文教学与专业实践的有机融合，提升全校学生以文案为核、以数字技术为翼的融媒体表达能力，文史教研室联合图书馆、学校工作部（校团委）特举办“数字赋能，艺绘潇湘”第一届短视频文案写作与制作比赛。具体方案如下：

一、时间

2026年10月-11月，作品于2026年11月29日前提交到学习通班课号61112675的作业中。

二、主题

数字赋能，艺绘潇湘

三、参赛对象

     全校学生（可个人参赛或组队参赛，团队人数不超过6人）

主办单位

文史教研室  图书馆  

学校工作部（校团委）

参赛内容

本次大赛作品需紧扣三大核心主题，可单一侧重，也可融合创作，立意积极、内容原创、视角新颖。

1.技术赋能红色，传承长征精神

运用数字技术和艺术手段，成为历史的对话者和重构者。聚焦红军长征胜利90周年的时代节点，挖掘长征历史中的经典故事、英雄人物、红色遗迹、革命精神。找到一个具体的长征事件、人物或遗址，以“一封信”“一段穿越时空的对话”“一个地方的过去与现在”等微视角切入，用青春的、艺术的、数字化的语言让其“活”起来，建立起过去与现在的情感连接，诠释“不怕牺牲、坚韧不拔、团结奋进、攻坚克难”的伟大长征精神，展现当代青年铭记历史、砥砺前行、勇担时代使命的理想信念，抒发爱国爱党真挚情怀。

2.聚焦专业赋能，彰显艺生风采

立足我院艺术专业特色，融合戏曲唱腔、声乐器乐、影视创作、数字媒体、播音编导、视觉设计、舞台艺术等专业技能。通过镜头创意创作、镜头语言运用、画面美学设计、后期剪辑包装、创意脚本编排等形式，充分展示学子扎实的专业功底、创新的艺术思维、独特的审美素养，彰显艺术学子锐意进取、多才多艺的青春风采。

3.定格三湘风华，描摹大美湖南

立足湖南本土地域特色与文旅资源，用青春视角记录潇湘大地的自然风光、城市风貌、乡村振兴图景、民俗非遗文化、特色人文风情、烟火市井生活。全方位、多角度展现大美湖南的山水之美、人文之美、发展之美，助力湖湘文旅文化传播。

六、作品形式

1.文案：word或者PDF版的短视频文案。

2.视频：实地拍摄或者运用AIGC生成式的视频（标明AI制作），动态图形设计（MG动画）、交互设计等。

七、作品要求

1.主题雅正

视频需画面清晰、构图美观、剪辑流畅、音画同步；内容原创，严禁抄袭，音乐、音效等素材需使用正版授权或免版权素材库资源。

文案要求

docx、doc或者PDF格式，标题三号黑体，正文小四宋体，固定行距22。文件名：作者名+班级+电话号码+指导老师。

3.视频要求

（1）时长：3–5分钟

（2）格式：MP4或MOV，分辨率不低于1920*1080 (1080p)；帧率不低于30fps；文件大小不超过500MB。

（3）画面与声音：画面清晰干净，不带角标、台标、水印或任何无关标识；声音清楚，必须标注中文字幕，字幕使用规范汉字；鼓励多语种作品，外语旁白或对白须配中文字幕。

（4）片头片尾

作品须有完整的片头和片尾；片头标注作品名称。文件名：作者名+班级+电话号码+指导老师。

内容要求原创：作品须为个人或团队原创，版权明晰无争议。如引用他人素材（历史影像、音乐等），需确保素材使用占比合理（参考值：不超过总片长的15%），并注明出处。

4.AI 使用规范

允许使用AI工具辅助创作，但需满足以下条件：

（1）需在作品说明中注明使用的AI工具（如Midjourney、Runway、剪映AI等）。

（2）需提供技术运用说明文档，简述AI在创作中的具体用途。

（3）视频中适当位置需添加“AI生成”标识。

5.报送要求

每部作品需配套100—200字中文创作简介，说明作品创作思路、主题内涵、创作亮点；作品命名格式：班级+姓名（团队名）+作品名称。

 参赛权限

参赛作品一经提交，学院拥有作品展览、宣传、展播、教学展示等非商业性使用权，作者保留署名权。

八、评分标准

    1.短视频文案写作评分标准  

（1）创意与概念 (50%) ：主题表达的新颖度、想象力与思想深度。

（2）语言与逻辑（30%）：结构清晰，叙事流畅，语言具有表现力。

（3）情感感染力（20%）：作品生动性，感染力。

    2.短视频制作评分标准

   （1）创意与概念 (30%) ：主题表达的新颖度、想象力与思想深度。

（2）数智技术应用 (30%) ：对所选数字技术的理解、运用熟练度与创新性。技术是否为艺术表达提供了有效支撑。

（3）艺术表现力 (25%)：画面的构图、色彩、节奏；声音的设计；整体的视觉审美和艺术感染力。

（4）作品完成度 (15%) ： 叙事流畅性、技术稳定性、视听语言的综合运用以及细节的处理。

九、奖项设置

大赛按参赛作品质量统一评选，设置特等奖1个、一等奖3个、二等奖6个、三等奖10个及优秀奖若干名，同时设立最佳创意奖、最佳镜头美学奖、最佳红色叙事奖单项荣誉。

所有获奖作者将获得荣誉证书及对应奖励，获奖优秀作品优先推荐参与各级新媒体赛事、文旅宣传展播及校园全媒体平台推送。

  十、参赛班课码

                                     文史教研室

图书馆  

学校工作部（校团委）

2026年10月15日